近期，为强化学风建设，药学院针对2024级学业未达标的学生分专业举行了学业警示座谈会。各班教务代表以及学业未合格的学生共同参与。

会上，辅导员周丽老师着重强调了学校的学业警示制度以及学位授予标准等相关规定，并依据专业深入剖析了2024级学生的学业状况。

据介绍，大一上学期学业问题较为显著，主要表现为部分同学挂科门数较多，且各专业挂科科目较为集中。其中，公共必修课通用英语的挂科人数最多，通过座谈发现，主要原因是同学们在日常学习中未重视这门科目。此外，在中药学专业，如中医学基础等基础课程，成绩不合格的人数较多，这体现出学生对基础知识的掌握不够牢固，在构建知识体系方面存在明显缺陷；药学和药物制剂专业的情况同样堪忧，像无机化学等课程，部分学生成绩未达标，这既因为基础知识掌握不扎实，也与对课程涉及的新型技术理解不透彻有关。

学生们积极反馈学习中遇到的困难，有的表示课程难度高，难以在短时间内理解并掌握大量知识；有的表示学习时间安排不合理，没有妥善对待学习，导致复习和预习难以有效开展。针对这些问题，老师们建议学生制定详细的学习计划，合理安排时间。同时，鼓励学生组建学习小组，借助成员间的互相交流、答疑解惑来实现共同进步。

通过此次座谈会，学生们对自身的学业状况有了清晰的认识，学院也将据此进一步完善帮扶措施并持续关注学生学业情况，以助力学生顺利完成学业。

（药学院 周丽）